Jurjo Torres Santomé
"Repensando el rol del profesorado en las sociedades de la información y el conocimiento" Día: 4 de mayo
Hora: 9:30
Catedrático de Universidad de Didáctica y Organización Escolar en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de A Coruña . Antes fue profesor en la Universidad de Salamanca y en la de Santiago de Compostela .
Trabaja en temas como: Análisis sociopolíticos del curriculum, políticas educativas, curriculum integrado, curriculum antidiscriminación, multiculturalismo, formación del profesorado.
Algunas Publicaciones
- La desmotivación del profesorado. Madrid. Morata, 2006.
- Educación en tiempos de Neoliberalismo. Madrid. Morata, 2001.
- Globalización e interdisciplinariedad: El curriculum integrado. Madrid. Ediciones Morata, 1994, (3ª edic., 1998)
- El curriculum oculto. Madrid. Ediciones Morata, 1991. (6ª edic., 1998).
- Educaçâo Infantil. Edit. Movimento de Renovação Pedagogica Associaçâo Sócio-Pedagógica Galaico-Portuguesa (A.S.P.G.P.). Ourense, 1991.
- "The presence of Different Cultures in Schools: possibilities of dialogue and action." Curriculum Studies, Vol. 4, nº 1 (1996), pp. 25-41.
- A Reforma educativa e a psicologização dos problemas sociais». Educação e Realidade. (Brasil). Vol. 21, nº 1 (Jan/Jun, 1996) págs. 23-45.
- "Sistema escolar y atención a la diversidad. La lucha contra la exclusión," en VV.AA. Escuela pública y sociedad neoliberal. Málaga. Aula Libre, 1997, págs. 97-114.
- "Política educativa, multiculturalismo e práticas culturais democráticas nas salas de aula" en Revista Brasileira de Educação. (São Paulo - Brasil), nº 4 (Janeiro-Abril, 1997) págs. 5-25.
- Artículos en revistas como: Cuadernos de Pedagogía; O Ensino; Aldaba; Nuestra Escuela; Acción Educativa; Educación y Sociedad; Boletín del Centro de Documentación. Asociación de Enseñantes con Gitanos; Signos (Teoría y Práctica de la Educación); Kikiriki (Movimiento Cooperativo Escuela Popular-M.C.E.P.); Revista Brasileira de Educação; Curriculum Studies, etc.
Miembro del Consejo Asesor de la Revista Británica Curriculum Studies.
Director de la Colección "EDUCACION CRITICA" que publica EDICIONES MORATA en coedición con la Fundación Paideia.
Director de la Colección "EDUCACION INFANTIL Y PRIMARIA¨" que publica EDICIONES MORATA en coedición con el Ministerio de Educación y Ciencia de España.
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